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	<title>Commenti a: Diario modenese: impressioni su un corso blended</title>
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	<description>Gestire la conoscenza nell'era del web</description>
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		<title>Di: Gli enti di formazione e l&#8217;e-learning: vorrei&#8230;ma non voglio &#171; Elearnit: Know How to Know!</title>
		<link>http://elearnit.wordpress.com/2008/05/26/diario-modenese-impressioni-su-un-corso-blended/#comment-82</link>
		<dc:creator>Gli enti di formazione e l&#8217;e-learning: vorrei&#8230;ma non voglio &#171; Elearnit: Know How to Know!</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Oct 2008 13:25:02 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Diario Modenese: impressioni da un corso FAD con lo IAL Emilia Romagna [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Diario Modenese: impressioni da un corso FAD con lo IAL Emilia Romagna [...]</p>
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		<title>Di: Max</title>
		<link>http://elearnit.wordpress.com/2008/05/26/diario-modenese-impressioni-su-un-corso-blended/#comment-63</link>
		<dc:creator>Max</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 May 2008 11:34:38 +0000</pubDate>
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		<description>L&#039;idea è un po&#039; questa: lavorare con logica e metodo. Francamente, finora sono piuttosto soddisfatto di come sta andando. 
Sono curioso di vedere i prossimi e sarei anche più curioso di vedere esperienze simili in percorsi: 
- più lunghi
- meno trasversali
- più tecnici</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>L&#8217;idea è un po&#8217; questa: lavorare con logica e metodo. Francamente, finora sono piuttosto soddisfatto di come sta andando.<br />
Sono curioso di vedere i prossimi e sarei anche più curioso di vedere esperienze simili in percorsi:<br />
- più lunghi<br />
- meno trasversali<br />
- più tecnici</p>
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		<title>Di: andreagiacomoz</title>
		<link>http://elearnit.wordpress.com/2008/05/26/diario-modenese-impressioni-su-un-corso-blended/#comment-61</link>
		<dc:creator>andreagiacomoz</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 May 2008 10:57:51 +0000</pubDate>
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		<description>Sono perfettamente d&#039;accordo con la frase di Max secondo cui se &quot;uno non vuole usare una risorsa semplicemente avrà delle opportunità in meno di apprendere&quot;. Credo che il ruolo di un ente di formazione o di una qualsiasi organizzazione scolastica-formativa sia mettere a disposizione dei propri utenti le migliori risorse umane e tecnologiche, compatibilmente con le disponibilità economiche e i mezzi di cui dispone. 

Credo che anche i più scettici in realtà apprezzino la versatilità di un&#039;offerta formativa che offre loro diverse opportunità. In questi casi credo che il tempo e la perseveranza siano gli strumenti idonei per dipanare le resistenze sia esterne che interne. Alla fine il lavoro fatto con logica e metodo vince.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Sono perfettamente d&#8217;accordo con la frase di Max secondo cui se &#8220;uno non vuole usare una risorsa semplicemente avrà delle opportunità in meno di apprendere&#8221;. Credo che il ruolo di un ente di formazione o di una qualsiasi organizzazione scolastica-formativa sia mettere a disposizione dei propri utenti le migliori risorse umane e tecnologiche, compatibilmente con le disponibilità economiche e i mezzi di cui dispone. </p>
<p>Credo che anche i più scettici in realtà apprezzino la versatilità di un&#8217;offerta formativa che offre loro diverse opportunità. In questi casi credo che il tempo e la perseveranza siano gli strumenti idonei per dipanare le resistenze sia esterne che interne. Alla fine il lavoro fatto con logica e metodo vince.</p>
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