Commenti per Elearnit: Know How to Know! http://elearnit.wordpress.com Gestire la conoscenza nell'era del web Tue, 13 May 2008 16:48:06 +0000 http://wordpress.org/?v=MU Commenti su Diario Californiano di Max http://elearnit.wordpress.com/2008/05/12/diario-californiano/#comment-57 Max Tue, 13 May 2008 13:37:09 +0000 http://elearnit.wordpress.com/?p=45#comment-57 Ho usato un po' troppi "anche"... Ho usato un po’ troppi “anche”…

]]> Commenti su Diario Californiano di Max http://elearnit.wordpress.com/2008/05/12/diario-californiano/#comment-56 Max Tue, 13 May 2008 13:36:36 +0000 http://elearnit.wordpress.com/?p=45#comment-56 Zoho mi sembra molto interessante, visto che è pensato come una suite completa e non come un applicativo stand alone. Altra feature interessante di Zoho è che è già in varie lingue e che vi si può accedere dal proprio account Google (un applicativo di terze parti che accede all'account google) evitando di dover compilare i noiosi form di registrazione, cliccare sulle mail ecc.. Anche Zoho, da quanto ho potuto vedere rapidissimamente, consente di schedulare meeting di videoconferenza. Anche Springnote, Spinscape e Openacircle sono interessanti, anche se non avendo il concetto di suite come Zoho mi paiono adatti a cose molto mirate. Sulle mappe mentali online e collaborative, ricordo anche Mindomo (http://www.mindomo.com/) che avevo già provato tempo fa e Freemind o Cmap (che però non sono web based ma applicativi da scaricare). Grazie Alberto! Zoho mi sembra molto interessante, visto che è pensato come una suite completa e non come un applicativo stand alone.
Altra feature interessante di Zoho è che è già in varie lingue e che vi si può accedere dal proprio account Google (un applicativo di terze parti che accede all’account google) evitando di dover compilare i noiosi form di registrazione, cliccare sulle mail ecc..
Anche Zoho, da quanto ho potuto vedere rapidissimamente, consente di schedulare meeting di videoconferenza.
Anche Springnote, Spinscape e Openacircle sono interessanti, anche se non avendo il concetto di suite come Zoho mi paiono adatti a cose molto mirate. Sulle mappe mentali online e collaborative, ricordo anche Mindomo (http://www.mindomo.com/) che avevo già provato tempo fa e Freemind o Cmap (che però non sono web based ma applicativi da scaricare).
Grazie Alberto!

]]> Commenti su Contaminare! Contaminare! di Lorenz http://elearnit.wordpress.com/2008/04/14/contaminare-contaminare/#comment-55 Lorenz Wed, 16 Apr 2008 22:02:48 +0000 http://elearnit.wordpress.com/?p=43#comment-55 <a href="http://lorenz77.altervista.org/wordpress/2008/04/16/e-learning-marketing-comunicazione/" rel="nofollow">qui</a> provo a continuare la discussione... ciao Lorenz qui provo a continuare la discussione…

ciao Lorenz

]]> Commenti su Contaminare! Contaminare! di Tom Kuhlmann http://elearnit.wordpress.com/2008/04/14/contaminare-contaminare/#comment-54 Tom Kuhlmann Mon, 14 Apr 2008 17:04:22 +0000 http://elearnit.wordpress.com/?p=43#comment-54 Ringraziamenti per accennare il mio alberino del blog. I mezzi di traduzione non sono quello grande, in modo da potevo soltanto capire un piccolo:) Abbia un giorno grande. Ringraziamenti per accennare il mio alberino del blog. I mezzi di traduzione non sono quello grande, in modo da potevo soltanto capire un piccolo :) Abbia un giorno grande.

]]> Commenti su Parte un corso blended con IAL di Max http://elearnit.wordpress.com/2008/04/08/parte-un-corso-blended-con-ial/#comment-53 Max Mon, 14 Apr 2008 11:46:46 +0000 http://elearnit.wordpress.com/?p=41#comment-53 Il tuo suggerimento è ottimo: I LO in effetti li sto tenendo corti; per quanto riguarda le web fiction, magari avessimo tempo di produrne! Purtroppo, è un progetto low-budget rispetto a.. :-) la tua offerta di dare una mano, buono a sapersi: magari non su questo progetto ma se ci sarà occasione (e budget) ben volentieri! Il tuo suggerimento è ottimo:
I LO in effetti li sto tenendo corti; per quanto riguarda le web fiction, magari avessimo tempo di produrne! Purtroppo, è un progetto low-budget

rispetto a.. :-) la tua offerta di dare una mano, buono a sapersi: magari non su questo progetto ma se ci sarà occasione (e budget) ben volentieri!

]]> Commenti su Parte un corso blended con IAL di Lorenz http://elearnit.wordpress.com/2008/04/08/parte-un-corso-blended-con-ial/#comment-52 Lorenz Sat, 12 Apr 2008 09:07:23 +0000 http://elearnit.wordpress.com/?p=41#comment-52 Fossi in voi: Learning object brevissimi (10 pag max) Web fiction per introdurre le diverse fasi del progetto (forse sono complesse da creare) attività nei forum ( a gruppi sono interessanti, ma molto impegnative) Attenzione a trasformare i powerpoint in Learning object, rischiano di diventare molto noiosi. Quando il materiale è molto, meglio creare PDF e un'attività didattica collegata alla lettura. E' vero, lavorare passo a passo è la migliore soluzione. Se mai vi servisse una mano... ;) Fossi in voi:

Learning object brevissimi (10 pag max)
Web fiction per introdurre le diverse fasi del progetto (forse sono complesse da creare)
attività nei forum ( a gruppi sono interessanti, ma molto impegnative)

Attenzione a trasformare i powerpoint in Learning object, rischiano di diventare molto noiosi. Quando il materiale è molto, meglio creare PDF e un’attività didattica collegata alla lettura. E’ vero, lavorare passo a passo è la migliore soluzione.

Se mai vi servisse una mano… ;)

]]> Commenti su Parte un corso blended con IAL di Max http://elearnit.wordpress.com/2008/04/08/parte-un-corso-blended-con-ial/#comment-51 Max Fri, 11 Apr 2008 14:00:01 +0000 http://elearnit.wordpress.com/?p=41#comment-51 Intanto grazie! martedì il corso parte, con la parte online forse partiremo dalla settimana successiva. L'avventura sarà interessante: sono temi su cui entrambi da molti anni facciamo formazione d'aula per cui abbiamo materiali a iosa. Il difficile è trasformarli in risorse per l'online, cosa che comporta un ripensamento abbastanza profondo. Intanto perché devono essere da un lato "autoportanti" (almeno un po', perché si suppone che il corsista sia stato anche in aula, ma volendo un domani riproporlo va pensato come il più autoportante possibile), dall'altro non devono essere noiosi. Come fare? Per ora, ci stiamo orientando così: - tutti i power point da aula li stiamo arricchendo di interazioni (eXe, engage...); - inseriremo test chiusi e esercitazioni aperte, usando il repository; - cercheremo di usare il più possibile il collaborative learning (forum) L'altra difficoltà da risolvere è che il corso è molto su competenze soft (fare l'imprenditore, scrivere un BP...ma non in generale, tarato sul MIO caso). L'unica strada che vediamo è usare molto la compilazione di un progetto passo-passo, usando la consulenza a distanza e facendo in modo che a fine percorso, unendo le varie esercitazioni aperte, l'utente si ritrovi come per magia il suo progetto individuale già quasi fatto. Intanto grazie! martedì il corso parte, con la parte online forse partiremo dalla settimana successiva.
L’avventura sarà interessante: sono temi su cui entrambi da molti anni facciamo formazione d’aula per cui abbiamo materiali a iosa. Il difficile è trasformarli in risorse per l’online, cosa che comporta un ripensamento abbastanza profondo. Intanto perché devono essere da un lato “autoportanti” (almeno un po’, perché si suppone che il corsista sia stato anche in aula, ma volendo un domani riproporlo va pensato come il più autoportante possibile), dall’altro non devono essere noiosi.
Come fare? Per ora, ci stiamo orientando così:
- tutti i power point da aula li stiamo arricchendo di interazioni (eXe, engage…);
- inseriremo test chiusi e esercitazioni aperte, usando il repository;
- cercheremo di usare il più possibile il collaborative learning (forum)
L’altra difficoltà da risolvere è che il corso è molto su competenze soft (fare l’imprenditore, scrivere un BP…ma non in generale, tarato sul MIO caso). L’unica strada che vediamo è usare molto la compilazione di un progetto passo-passo, usando la consulenza a distanza e facendo in modo che a fine percorso, unendo le varie esercitazioni aperte, l’utente si ritrovi come per magia il suo progetto individuale già quasi fatto.

]]> Commenti su Parte un corso blended con IAL di Lorenz http://elearnit.wordpress.com/2008/04/08/parte-un-corso-blended-con-ial/#comment-50 Lorenz Thu, 10 Apr 2008 21:56:47 +0000 http://elearnit.wordpress.com/?p=41#comment-50 Congratulazioni! Molto lieto di essermi sbagliato nelle mie analisi, vi auguro un buon svolgimento di corso. Aspetto i prossimi post per leggere quali risorse inserirete nel corso -interesse sincero-. PS Con un notevole ritardo - il week end proprio non ho accesso il PC, non ce la facevo - ho risposto ai vostri commenti. Ciao Lorenz Congratulazioni!

Molto lieto di essermi sbagliato nelle mie analisi, vi auguro un buon svolgimento di corso. Aspetto i prossimi post per leggere quali risorse inserirete nel corso -interesse sincero-.

PS
Con un notevole ritardo - il week end proprio non ho accesso il PC, non ce la facevo - ho risposto ai vostri commenti.

Ciao
Lorenz

]]> Commenti su Maledetta FaD! di Parte un corso blended con IAL « maxferrari http://elearnit.wordpress.com/2008/03/11/maledetta-fad/#comment-47 Parte un corso blended con IAL « maxferrari Tue, 08 Apr 2008 08:39:24 +0000 http://elearnit.wordpress.com/?p=29#comment-47 [...] da Max su 8 Aprile 2008 Mi riallaccio al post “Maledetta FAD!” per segnalare un esempio di come - sia pure pian piano e a fatica - qualche ente sta iniziando [...] [...] da Max su 8 Aprile 2008 Mi riallaccio al post “Maledetta FAD!” per segnalare un esempio di come - sia pure pian piano e a fatica - qualche ente sta iniziando [...]

]]> Commenti su Maledetta FaD! di Parte un corso blended con IAL « Elearnit: Know How to Know! http://elearnit.wordpress.com/2008/03/11/maledetta-fad/#comment-46 Parte un corso blended con IAL « Elearnit: Know How to Know! Tue, 08 Apr 2008 08:31:52 +0000 http://elearnit.wordpress.com/?p=29#comment-46 [...] riallaccio al post “Maledetta FAD!” per segnalare un esempio di come - sia pure pian piano e a fatica - qualche ente sta [...] [...] riallaccio al post “Maledetta FAD!” per segnalare un esempio di come - sia pure pian piano e a fatica - qualche ente sta [...]

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