Instructional design e rapid elearning: amici del cuore

Come sottolineato da questo articolo, alcune fondamentali strategie di instructional design possono rendere il rapid elearning uno strumento di apprendimento davvero efficace.

E-learning basato sugli errori per l’apprendimento efficace

Gli errori sono il primo e più importante passo sulla via dell’apprendimento permanente. In questo articolo, vengono evidenziate 8 attività formative guidate da errori per arricchire un corso di formazione on-line.

E-learning: perché è strategico per la tua organizzazione

C’è ormai da tempo una tendenza sempre crescente a integrare l’apprendimento sul posto di lavoro: non solo le aziende sono più desiderose di offrire opportunità di apprendimento sul lavoro specifiche del settore, ma i dipendenti utilizzano queste opportunità per valutare i pro e i contro di un’offerta di lavoro. In altre parole, le opportunità di apprendimento sono ora considerate incentivi, quando sono sul posto di lavoro.

Anche se non tutte le opportunità di e-learning sono uguali, in questo articolo vengono descritte sette statistiche convincenti che dimostrano la sua efficacia.

E-learning: si può fare un uso professionale dei video senza essere (o diventare) professionisti?

Recentemente abbiamo parlato del perché Articulate 360 ci ha cambiato la vita (qua) e approfondito l’analisi sull’uso di Storyline (qua), Studio 360 e Rise (qua).

Oggi ci dedichiamo a un aspetto trasversale a diversi programmi della suite Articulate 360 che, grazie ad alcune specifiche funzionalità, consentono la creazione veloce di contenuti e-learning facili da fruire e, ancora prima, da produrre: l’uso dei video.

Articulate Rise e Studio 360 insieme: perché?

Recentemente abbiamo parlato del perché Articulate 360 ci ha cambiato la vita (qua) e approfondito l’analisi sull’uso del suo software più completo e potente: Storyline (qua).

Oggi ci dedichiamo ad altri due portenti del “pacchetto completo”: Studio 360 e Rise.
Un (solo apparente) retaggio del passato e un evidente salto nel futuro: perché li mettiamo a confronto? Non solo: perché li proponiamo insieme nei nostri corsi?

Cosa sai di Storyline?

Recentemente abbiamo parlato del perché Articulate 360 ci ha cambiato la vita, e spiegato come mai ci piace tanto condividere il più possibile la nostra esperienza diretta sul campo (lo abbiamo fatto qua).

Oggi ci concentriamo sul suo software più completo e potente: Storyline.

Corsi e-learning: qual è il prezzo giusto?

Ne abbiamo parlato tanto in passato ( Quanto costa un corso su misura? o Creare un corso e misurarne la durata e anche  Quanto costa un corso elearning? ) e continuiamo a farlo nel presente (Quanto incide il parametro della durata quando si crea un corso on-line o Sai davvero progettare contenuti e-learning?): determinare il costo di produzione di un corso e-learning è ovviamente decisivo, sia per il potenziale cliente, sia per il potenziale fornitore. Tuttavia, è un’operazione molto meno immediata di quanto possa sembrare. Sicuramente all’uno, e qualche volta anche all’altro.

In questo articolo vorremmo rifare un po’ il punto su questo tema, innanzitutto partendo dalle tendenze tecniche e di stile, per poi accennare qualcosa sui prezzi.

Perché Articulate 360 ci ha cambiato la vita, e perché vogliamo spiegarvelo

Non è certo una novità la nostra fedeltà indiscussa ai prodotti Articulate per l’authoring di contenuti e-learning.
Rispetto ad altri software che abbiamo potuto provare, secondo noi la loro forza è su tre aspetti sostanziali:

• facilità d’uso e curva d’apprendimento molto rapida;
• community e supporto spettacolari;
• se devi fare cose semplici, puoi riuscirci molto velocemente; se devi fare cose complesse, hai a disposizione proprio tutti gli strumenti possibili per realizzarle.

Da quando esiste Articulate 360, la nostra vita non è più stata la stessa.
In questo articolo cercheremo di spiegarvi brevemente

• perché
• e perché vogliamo spiegarvelo 🙂
  

I video nell’elearning: organizzazione e progettazione

In questo articolo vogliamo affrontare la questione di come organizzare e progettare le riprese dei video – tipicamente i video del docente – all’interno di un corso elearning. Sappiamo bene che il settore nel frattempo è andato ancora più avanti (realtà aumentata, realtà virtuale) e che ci sono molti altri casi che necessitano di utilizzo di video (procedure, macchinari, uso di strumentazione) ma ci pare che le variabili legate a questo tema non siano sempre ben comprese. E che vantaggi e svantaggi di ogni possibile combinazione di strumenti e organizzazione non sempre siano chiari in fase di progettazione di un corso.

In questi anni abbiamo affrontato molti progetti, con tutte le modalità possibili: in questo articolo troverete consigli pratici su ognuna di esse.